2018-03-30 15:02:58 来源：教师招聘网
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1.林老师为A班的期未考精心设计了一份试卷，测验结果发现水平较高的学生分数相对较高，水平较低的学生分数相对较低，这说明这份试卷的( )较高。
A.区分度
B.难度
C.信度
D.效度
2.教师要很好地完成教学任务，做好备课工作是必不可少的，教师在上课之前，需要对学生的思想状态、学习态度以及目前的学习进度和效果进行深入的研究，这属于备课中的( )。
A.备教材
B.备学生
C.备教学设计
D.备情绪
3.( )是为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景，而在一门课程或一个学习的单位开始之前对学习者所具有的认知，情感和技能等方面的条件进行的评估。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.内部评价
4.在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为( )。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
5.在教师的指导下，由学生自己确定学习目的和内容，自己负责从自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是( )。
A.导生制
B.设计教学法
C.特朗普制
D.道尔顿制
6.在教学过程中，让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师平常的观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
7.教学过程中，任课老师常留家庭作业，进行单元测试，督促学生定期复习，这种教学方式对( )是十分必要的。
A.激发学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
8.“在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起主导作用
9.为了解决名词术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，教师应在教学过程中注意( )原则。
A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.理论联系实际
10.在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉的掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
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