2018-03-30 16:11:31 来源：北京人事考试信息http://www.fjfzpf.com/
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在教师考试中，一般情况下，题干会明确指出从哪些方面答题，但是不排除经常会出现一些比较“变态”的问法，如给出教学情景要求“请用相关教育理念答题”。面对这样的题目大家不要“懵”我们有思路。考察教育理念答题角度整理如下：
一、教学
1.教学规律(间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展能力相结合、传授知识与思想道德相结合、教师主导与学生主体相结合)、
2.教学原则(循序渐进、直观性、启发性、巩固性、量力性、科学性与思想性、理论联系实际、因材施教)、
3.教学方法(以语言传递为主：讲授法、讨论法、谈话法、读书指导法;以直观感知为主：演示法、参观法;以实际训练为主：练习法、实验法、实习作业法、实践活动法;以情感陶冶为主：情景教学法、欣赏教学法)。
二、德育
1.德育过程基本规律(德育过程知情意行相互发展的过程、德育是组织学生的活动和交往，统一多方面的过程、德育过程是促进学生的思想道德内部矛盾积极转化的过程、德育过程的一个长期反复逐步提高的过程)
2.德育原则(导向性原则、疏导性原则、严慈相济原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、长善救失原则、教育一致性与连贯性原则、因材施教原则)
3.德育方法(说服教育法、榜样示范法、情感陶冶法、品德评价法、实际训练法、道德修养法)
三、素质教育的内涵
1.提高国民素质为根本宗旨、
2.促进学生全面发展，
3.面向全体学生、
4.促进学生个性发展、
5.培养学生创新精神与实践能力为重点
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