2018-05-17 15:19:15 来源：中国教师资格网
教师资格证面试答辩技巧：【中公北京教师资格考试网】提供2018上半年教师资格证面试信息，包括中小学教师资格证面试流程、答辩技巧、试讲内容、评分标准等。本文整理小学语文教师资格证面试：《长城》答辩。更多北京教师资格证考试报名时间请关注北京市教师资格网。
《长城》答辩
教师资格考试的答辩大多会围绕设计思路、教学实施和文章背景等题目展开发问。中公教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。
1.请简要说说《长城》中的起承转合。
【参考答案】
《长城》虽属记叙说明文，却是典型的“起承转合”的章法。第一段，起——“远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋”;第二段，承，“承”就是承接、承续，顺着“起”的内容和语势写下去——“从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下”;第三段，转，“转”就是转折、转换，就章法而言，转是最难写的部分——“站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来”;还写长城吗?不写了;写什么呢?修筑长城的劳动人民。无论从内容还是从语势上看，这都是一种转折、转换。第四段，合——“这样气魄雄伟的工程，在世界历史是一个伟大的奇迹。”在这里，“合”起到一个总结、提升的作用，“伟大的奇迹”正是点睛之笔，文眼在此。
2.你认为如何提高驾驭课堂的能力?
【参考答案】
第一，梳理威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模仿的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。
第二，教师准备充分是驾驭课堂的保证。
第三，掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓好课堂秩序的管理，学会用“眼神”调节课堂情境。
第四，民主师生关系是驾驭课堂的精髓。创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
3.文章的结尾部分仅仅只用了一句话来概说，这样的结构设置，是否合理?
【参考答案】
合理。从全篇来看，前三自然段是在描述长城的结构布局和长城的建筑过程，从这些方面可以印证长城是一个伟大的奇迹，文章结尾仅用一句话进行总结，可以突出文章所要表达的思想，言简意赅;单看文章开头，文章开篇用了打比方的说明方法，将长城比作长龙，在这里就已经突出了长城的气魄雄伟，文章的片尾，用一句话回扣文章开篇，是文章结构更加紧密。
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