2018-06-29 14:20:12 来源：北京中公教育http://www.fjfzpf.com/
2.材料分析
两道道材料分析题中，一道是比较常规的材料分析题，比如考教学原则，德语原则等内容，则另一道材料题比较灵活，需要同学们的综合应用的能力。我们可以把材料分析题分为两类：一类是评析类，要求考试分析材料中某老师的行为，这样的题目就属于常规类的问法，主要的作答点包括：新课改的学生观、教学观、教师观、教学原则、德育原则和班级突发事件处理原则;第二类是建议类题目，要求考试给出正确的做法，这种类型的题目就需要大家综合考虑，主要的着手点有：教学原则对应的要求、教学方法、班级突发事件处理方法、学习动机培养与激发、创造力与问题解决能力的培养等等，需要大家从多方面思考作答。
3.教学设计题
教育设计有六小题，任选一题作答即可，总共40分。需要提醒大家的是切忌不要多答，不但浪费时间，而且最终成绩也是按第一小题给分。因为教学设计题所占比重较大，技巧性较强，容易拉开分数，需要大家重点把握。总体来看，教学设计是与学科知识联系最紧密的题目，六个小题分别设计语数外音体美的知识，相对来说，语文比较容易，大家可以优先考虑。以语文为例，整理材料分析需要回答三个小问题，第一问基本考查的是专业的学科知识，比如要求考生进行文本解读，这就类似于高考与文中是诗歌鉴赏，需要大家在修辞、结构、语言等方面进行综合分析;第二问一般要求考生设计教学目标，在知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观方面分别达到什么程度;在第三小问的设计会涉及到我们的教学过程的某一环节，如设计3组课堂提问或者设计导入过程，相对来说没太大难度，但是需要大家掌握一定的技巧，并多加练习。
希望大家能够对教育教学知识与能力部分的内容和题型有大体了解，进入有针对性的复习!
以上就是教师资格考试教育教学知识与能力备考策略，希望大家能够有所收获!最后，祝大家顺利通过考试!
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